- En del av TAORA® Rammeverket
TILLITT / TRRUSTT™
En systemisk kompetanse-, arbeids- og veiledningsmodell for tillitsbasert samspill og relasjonell kvalitet
TILLITT/TRRUSTT™ er TAORAs modell og forebyggende program for utvikling av samspillskompetanse, tillitsbasert samspill og relasjonell kvalitet.
Modellen gir et felles språk for å forstå, undersøke og utvikle hvordan tillit skapes, utfordres, vedlikeholdes og repareres gjennom samspill mellom mennesker og i ulike kontekster.
TILLITT brukes i relasjonell ledelse, undervisning, veiledning, PraksisLab, team- og organisasjonsutvikling. Som selvstendig forebyggende program kan TILLITT også tilbys barn, unge, voksne, familier, grupper og fellesskap.
TILLITT bygger på systemisk og relasjonell forståelse, der samspillskompetanse utvikles gjennom erfaring, refleksjon, praktisk ferdighetstrening og tilpasning til mennesker, situasjon og kontekst.
TILLITT på tre nivåer
TILLITT kan anvendes på individ-, relasjons- og kontekstnivå. Nivåene påvirker hverandre gjensidig og gir ulike innganger til å undersøke og utvikle samspillskompetanse.
Individ
På individnivå støtter TILLITT refleksjon over egne erfaringer, verdier, reaksjoner og handlinger. Oppmerksomheten rettes mot selvforståelse, integritet, mestring, ansvar og hvordan egen deltakelse påvirker samspillet med andre.
Relasjon
På relasjonsnivå gir TILLITT et språk for hvordan mennesker utvikler, vedlikeholder og reparerer tillit gjennom samspill.
Gjennom observasjon, refleksjon og ferdighetstrening utvikles kompetanse til å oppfatte, fortolke og respondere på det som skjer mellom mennesker, og tilpasse samspillet til ulike behov og situasjoner.
Kontekst – praksis, organisasjon og system
På kontekstnivå brukes TILLITT til å undersøke hvordan kultur, ledelse, organisering, normer og rammebetingelser påvirker samspill, trygghet og tillit.
Modellen støtter refleksjon over hvordan relasjonell kvalitet utvikles innenfor ulike organisatoriske og samfunnsmessige sammenhenger, og hvordan praksis og kontekst gjensidig påvirker hverandre.
De syv utviklingsområdene
TILLITT består av syv gjensidig avhengige utviklingsområder. De gir et verdibasert og handlingsrettet grunnlag for refleksjon, dialog og utvikling av samspillskompetanse.
TRYGGHET / TRUST
Gjør det trygt å delta, uttrykke seg og be om støtte.
Create a space where people feel safe to participate, speak openly, and ask for support.
INTEGRITET / RELIABILITY
Stå for verdier og ta ansvar. Ivareta egne og andres grenser, og beskytt det som deles i fortrolighet.
Act with integrity and responsibility. Respect personal boundaries and protect what is shared in confidence.
LIKEVERD / RESPECT
Møt mennesker som betydningsfulle. Gi plass til flere perspektiver og bidrag.
Show people that they matter. Make space for different perspectives and contributions.
LYTTE / UNDERSTANDING
Utforsk det du ikke vet – og det du tar for gitt. Møt ulike perspektiver med nysgjerrighet, åpenhet og raushet.
Explore beyond what is familiar and taken for granted. Meet different perspectives with curiosity, openness, and generosity.
INITIATIV / SHARED INITIATIVE
Vis ansvar gjennom eget bidrag. Ta initiativ, inviter andre inn og skap noe sammen.
Take responsibility through active participation. Show initiative, invite and co-create.
TROVERDIGHET / TRUSTWORTHINESS
La ord og handling henge sammen. Gjør forventninger tydelige og følg opp når de ikke innfris.
Align words with actions. Set clear expectations and follow through when things fall short.
TRANSFORMASJON / TRANSFORMATION
Lær av erfaringer. Reparer ved behov, prøv noe nytt og skap nye muligheter.
Learn from experience. Make amends when needed, try something new, and create new possibilities.
Utviklingsområdene brukes til å undersøke samspill fra ulike perspektiver. Hva som er relevant, og hvordan områdene kommer til uttrykk, må forstås i lys av situasjonen, relasjonene og konteksten.
Sammenhengen med TAORA
TILLITT/TRRUSTT™ er en av TAORAs syv gjensidig avhengige kjernekomponenter.
TAORA-dimensjonene gir et systemisk perspektiv på hvordan relasjonell kvalitet formes gjennom samspill, praksis, organisering og kontekst.
TILLITT/TRRUSTT™ gir et felles språk og grunnlag for utvikling av tillit og samspillskompetanse.
KODEN er TAORAs kulturpedagogikk og omsetter de seks dimensjonene til handling, refleksjon og læring.
PraksisLab gir en struktur for kontinuerlig ferdighetstrening, samspillsveiledning, refleksjon og praksisutvikling.
TILLITT inngår i TAORAs systemiske grunnlogikk:
Kontekst former samspill → Samspill bygger tillit → Tillit muliggjør endring → Endring påvirker kontekst.
Gjennom denne gjensidigheten knyttes utvikling av samspillskompetanse til organisatoriske betingelser og kontinuerlig praksislæring.
Les mer om TAORA-rammeverket →
TILLITT i PraksisLab
PraksisLab er TAORAs struktur for kontinuerlig ferdighetstrening, refleksjon og praksisutvikling.
Her anvendes TILLITT gjennom arbeid med reelle situasjoner fra deltakernes egen praksis. Observasjon, dialog, samspillsveiledning og tilbakemeldinger gir grunnlag for å undersøke samspill, prøve ut ferdigheter og videreutvikle praksis.
Læringen følger TAORAs læringslogikk:
Oppleve → Forstå → Anvende → Forankre
Erfaringer fra praksis brukes til å utvikle forståelse, undersøke virkninger og tilpasse samspillet til mennesker og kontekst.
TILLITT som forebyggende program
TILLITT kan brukes som et selvstendig forebyggende program for utvikling av samspillskompetanse på tvers av alder, roller og samfunnsarenaer.
Programmet kan tilbys barn, unge, voksne, familier, grupper og fellesskap, med mål om å styrke trygghet, mestring, relasjonell kvalitet, deltakelse og sosial tilhørighet.
Samspillskompetanse er relevant gjennom hele livet. TILLITT gir mennesker mulighet til å utvikle et felles språk og konkrete ferdigheter for å forstå og påvirke samspillet de selv deltar i.
Programmet kan også inngå sammen med eksisterende fagkompetanse, metoder og forebyggende tiltak. Innhold og gjennomføring tilpasses deltakernes alder, behov og kontekst.
Sertifiserte TAORA Practitioners kan fasilitere TILLITT-programmet innenfor sertifiseringens definerte bruksområde, både internt i organisasjoner og som del av forebyggende arbeid rettet mot mennesker og fellesskap.
TILLITT i TAORAs utdanninger
TAORA 1 – Relasjonell ledelse og tillitsbasert samspill
TAORA 1 utvikler samspillskompetanse og ferdigheter i relasjonell ledelse, refleksjon og samspillsveiledning.
Deltakerne trener på å anvende TILLITT sammen med TAORAs verdigrunnlag, dimensjoner, KODEN og PraksisLab i egen praksis.
Fullført og bestått utdanning gir sertifisering som TAORA Practitioner, med definert bruksrett til TILLITT-modellen og det forebyggende programmet.
TAORA 2 – Systemisk organisasjonsutvikling og implementering
TAORA 2 videreutvikler kompetansen fra TAORA 1 med systemisk organisasjonsutvikling, implementering, kunnskapsoversettelse og organisatorisk forankring.
Deltakerne utvikler kompetanse til å lede lærings- og utviklingsprosesser, anvende etablert implementeringskunnskap og støtte videreføring av relasjonell og tillitsbasert praksis i organisasjoner.
Fullført og bestått utdanning gir sertifisering som TAORA Professional.
Anvendelsesområder
TILLITT kan anvendes i ulike faglige, organisatoriske og samfunnsmessige sammenhenger, blant annet:
Relasjonell ledelse, team- og organisasjonsutvikling
Arbeidsliv, salg, service og kundeorienterte virksomheter
Samspillsentrepriser, bygg og anlegg
Utdanning, kompetanseutvikling og læringsmiljøer
Helse-, velferds- og oppveksttjenester
Barnehage, skole og høyere utdanning
Forebyggende arbeid med barn, unge, voksne og familier
Frivillighet, idrett og lokalsamfunn
Tverrfaglig og tverrsektorielt samarbeid
TILLITT bygger på én felles grunnkompetanse som kan utvikles og anvendes i ulike roller og kontekster.
Sertifisering og videre utvikling
TAORA 1 gir grunnlag for sertifisering som TAORA Practitioner og definert bruksrett til TILLITT/TRRUSTT™ og TILLITT-programmet.
TAORA 2 videreutvikler kompetansen til å lede lærings-, utviklings- og implementeringsprosesser på organisasjonsnivå.
TAORA Sustain støtter faglig oppdatering, ferdighetstrening, videre praksisutvikling og vedlikehold av sertifisering over tid.
TAORA 1 – Relasjonell ledelse og tillitsbasert samspill →
TAORA 2 – Systemisk organisasjonsutvikling og implementering →